Thursday, October 17, 2019

Dokter

Seorang dokter ditugaskan di sebuah lembaga penelitian dan menjadi orang yang berpendidikan paling tinggi.



Suatu hari dia pergi ke kolam kecil di belakang unit untuk memancing, seperti wakil direktur ada di kiri dan kanannya, dan juga memancing. Dia hanya sedikit mengangguk, dua mahasiswa ini, mengobrol baik-baik saja? Dalam waktu singkat, direktur meletakkan pancing, meregangkan dan meregangkan, dan berjalan dari air ke toilet di sisi yang berlawanan. Mata dokter jatuh dan jatuh. Mengambang di atas air? Tidak Ini sebuah kolam. Ketika direktur kembali dari toilet, dia juga kembali dari air. Apa yang terjadi Mahasiswa doktoral tidak baik untuk bertanya, dia adalah mahasiswa doktoral!


Setelah beberapa saat, wakil direktur juga berdiri, mengambil beberapa langkah, dan berjalan melintasi air di toilet. Dokter berikut ini hampir pingsan: Tidak, ini adalah tempat di mana para penguasa sungai dan danau terkonsentrasi?

Mahasiswa doktoral juga sedang terburu-buru. Ada dinding di kedua sisi kolam. Jika Anda harus pergi ke toilet yang berlawanan untuk jalan sepuluh menit, dan Anda terlalu jauh ke belakang ke unit, apa yang harus Anda lakukan? Mahasiswa doktoral tidak mau bertanya kepada dua direktur. Setelah sekian lama, mereka juga bangkit dan pergi ke air: Saya tidak percaya bahwa para sarjana dapat melewati air. Mahasiswa doktoral saya tidak bisa hidup. Hanya mendengarkan dentuman, siswa doktoral ditanam di dalam air.

Kedua direktur menariknya keluar dan bertanya mengapa dia pergi ke air. Dia bertanya, "Mengapa kamu bisa pergi?" Keduanya memandang satu sama lain dan tersenyum: "Ada dua baris pasak kayu di kolam, yang telah meningkat karena hujan dalam dua hari ini. Tepat di bawah air. Kita semua tahu posisi tiang pancang, sehingga kita bisa menginjak tumpukan. Mengapa Anda tidak bertanya? "



Pendidikan mewakili masa lalu, dan hanya pembelajaran yang bisa mewakili masa depan. Mereka yang menghormati pengalaman mereka dapat mengambil jalan memutar lebih sedikit. Tim yang baik juga harus menjadi tim pembelajaran.

No comments:

Post a Comment